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陈志峰
68955万字
73900人读过
连载
第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展,重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构制定。
最新章节:
第521章
急速逃脱
(
2025-07-11 21:46:48)
更新时间:
2025-07-11 18:14:56
陈淑彦
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人吗?”
傅玉玟
今天的山风有点烈,每个人的神情都有些肃穆。
丁俊毅
严格控制地方课程教材、校本课程教材和各级各类读本数量,对数量过多、质量不高的及时进行清理。原则上地方课程教材不得跨省使用、校本课程教材不得跨校
柯惠如
第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划的重要内容。
林淑伶
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。
黄怡伯
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建
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